"Writing Essay = Bonus"

兩天前在兒子手冊上看到類似"Writing Essay = Bonus"的東西，才知道這是Humanities科中可選擇性的功課。同學們只要依照寫Essay的指引(頗詳細的)，每寫一篇Essay就可以在Humanities科拿到若干Bonus分數。

兒子亦在"Universe & Time"這範疇上發表了他對人類移民月球的"偉論"。

其實我要說的是那個Bonus，是分數背後的真正Bonus。可能有人會對中一生寫論文感到詫異，也會對他們論文的質素有所懷疑，但我見到的，是思維的培訓和立論的練歷。慎密的分析思考和一針見血的論點是需要透過實踐才可掌握得到，這種有理據的批判性思路會成為孩子們終身學習的基石。這不僅利於高中大學的學習，甚至工作，以至終身對生命的思索。

當你不用多久便可從互聯網上解讀艱深難明的專業詞彙，當你可以不用舟車勞頓便能知遙遙千里以外發生的天下大事，可有想過十年八載之後有甚麼是我們下一代應該擁有的技倆呢？

當我還聽到朋友的子女上課時不發一言忙碌地抄錄老師所述，當我看到電視箱內"古Sir"因為嘉賓答不出某某名人的國藉而暗地裡偷笑的時候，心不由自主地寒起來之餘...卻又因兒子能入讀這學校而稍稍鬆一口氣。